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中国政法大学法治政府研究院教授王敬波认为,包括校长实名推荐制在内的高校自主招生改革从长远看符合扩大高校自主权的发展方向,从根本上也符合高等教育发展规律。她同时也表示:“北大的这个制度,通俗说是一种‘人格担保’,在监督制度不健全的情况下人格担保是很难‘保鲜’的。因此,必须加大监督力度,如扩大推荐学生信息公示的范围,包括学生在校期间全部的成绩、家长信息等尽可能多的内容。”

在揭开这些问题的答案之前,首先我们先要回答这样一个问题:我们的大脑需要开发吗?答案当然是肯定的。道理很简单,脑的潜力十分巨大,举个明显的案例:我在多年的工作中收集了30多例大脑半球切除的病人,康复效果最好的一位,大学都已经毕业了,人类大脑的潜力从中可以窺见一斑。人类大脑之所以具有如此巨大的潜力,是由于神经网络具有极大的可塑性,并且人脑在学前期已经为我们编织了成为各种人才的可能性。你最终能够成就什么,则在小学阶段开始逐步定型,这就是早期智力开发的机会成本。对于大脑的这种可塑性,一旦我们刻意地在大脑发育的早期阶段作些努力,往往会有明显的效果。在早期智力开发的问题上,我们既不能揠苗助长,也不要因噎废食,怎样才能做得恰到好处呢?一个行之有效的方法就是要尊重科学,依照大脑和心理发展的客观规律进行早期智力开发。

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大学生就业到底难不难?大学生应当具备怎样的素质?大学生的期望薪资水平是多少?11月30日,记者就上述问题,现场对部分大学生和用人单位进行采访。接受采访的大学生都表示:要找个各方面都符合自己要求的工作并不容易。这也使大学生们开始重新定位自己。

8月12日下午,西城教委值班人员在电话中表示,将向上级反映三中学生补课的情况。目前北京教委规定,各中小学校不得以任何名目自办或与社会力量办学机构联办针对中小学生文化课程的补习班。社会力量办学机构不得利用中小学校舍组织针对中小学生的文化课补习班。(记者 吴昊亮)

  高校若不是净土,何谈社会?!中国高校领军人物发出的疾呼,在学术不端行为和剽窃事件时有发生的当下,更具警示意味。[详细]

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这个寒假似乎特别短暂,年只过了一半,假期的休闲和节日的狂欢还意犹未尽,孩子们就背起书包上学了。为了让学生们能更好地进入学习状态,不少学校干脆因势利导,让师生一起商量布置教室迎接元宵、在美术课上教学生做兔子灯……用各种方法把“年味”延续进校园,在民俗教育中帮助学生快乐学习。

 刘晓东:珠心算是在心里建立算盘,把计算转化为在心中虚拟的算盘形象上拨算珠。它是一种高难度的计算“杂技”,只适用于特殊职业学习的青少年和成人去学习,根本不适合幼儿。

秋风起了,黄叶翩飞,暮鸦盘旋,我和学生却高声念起:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝,晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。看那姿态,那模样,是不是有点卓尔不群特立独行的味道啊!

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在典礼上还同时颁授了6277个学士、硕士和博士学位。

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新华网成都8月3日电题:地震孤儿今何在 万千关爱八方来

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凡是人类居住的房屋都应该是坚固的。尤其是孩子的校舍更应当铁壁铜墙一般。在日本,学校校舍是最坚固的。而我们的校舍说是豆腐渣工程,那是夸大,但是的确有很多都是豆腐渣建筑,这在汶川大地震中一些画面上就能看到。照片中那些像铁丝一样的钢筋混凝土楼板,还需要怎么去研究分析吗?

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